2023年上半年心理咨詢師高頻考點常見錯題及考點解析
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1、【多選】少年期思維的特點包括()。
A.假沒演繹推理能力的發展
B.具體形象思維日益發達
C.思維形式擺脫具體內容的束縛
D.認識到解決問題的方法不止一個
【答案】AC
【解析】青春期思維發展到達皮亞杰劃分的形式運算階段,學生已經能脫離具體物體和情境進行抽象思維。表現:1.建立假設和檢驗假設的能力;2.思維形式與思維內容分離。
【考點】青春期
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2、【單選】主體將環境刺激信息納入并整合到已有的圖式之中,以加強和豐富原有的認知結構,這個過程叫()。
A.同化
B.平衡
C.整合
D.順應
【答案】A
【解析】適應包括了同化與順應這兩個相輔相成的過程。當有新的事物和刺激出現時,個體先用同化原則使新事物與舊圖式發生聯系,使新的信息被吸收到已有的圖式之中;同時再用順應原則把舊圖式加以改變,從而使之與新的環境與刺激相適應,并最終形成新圖式。
【考點】發展動因
3、【單選】咨詢師在咨詢過程中()是熱情的最好表達。
A.不做評判
B.以禮相待、事事關心
C.積極提問
D.認真、耐心、不厭其煩
【答案】D
【解析】咨詢中認真、耐心、不厭其煩是熱情的最好表達。
【考點】建立關系
4、【單選】皮亞杰認為影響兒童心理發展的基本因素包括()。
A.成熟、經驗、社會環境和平衡
B.圖式、同化、順應和平衡
C.圖式、物理經驗和數理-邏輯經驗
D.成熟、經驗、同化、順應
【答案】A
【解析】皮亞杰認為影響兒童發展的因素:成熟、經驗、社會環境和平衡。巧記:隨著小朋友逐漸長大,他們會變得【成熟】,有著足夠的生活【經驗】,以此來適應這個【社會環境】,在工作和生活中取得【平衡】。
【考點】發展動因
5、【單選】在陽性強化法實施強化的過程中,正確的做法是()。
A.當求助者出現目標行為時立即給予強化
B.當求助者來到咨詢室時立即給予強化
C.當求助者的目標行為結束后立即給予強化
D.求助者即將實施目標行為時給予強化
【答案】A
【解析】實施強化:將行為與陽性強化物緊密結合,當求助者出現目標行為時立即給予強化。不能拖延時間,并向求助者講清楚被強化的具體行為、目的、意義和方法,使求助者了解干預的目標。理解所用技術和方法的目的及意義,明確自己該怎么做,確立信心并主動配合。
【考點】陽性強化法
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